--- title: "Карточная игра «И ДЕЛО ЛЮБИМОЕ, И ДЕНЕГ ДОСТАТОЧНО!»" url: https://qcic.ru/r/ date: 2026-06-06 modified: 2026-06-11 lang: ru author: "Альберт Сафин" description: "Карточная игра «И ДЕЛО ЛЮБИМОЕ, И ДЕНЕГ ДОСТАТОЧНО!» Инструкция для ведущего игры ЦЕЛЬ ИГРЫ: Помочь участникам осознать свои профессиональные цели, ценности и желания, а также разработать конкретный план действий для достижения..." word_count: 1966 --- # Карточная игра «И ДЕЛО ЛЮБИМОЕ, И ДЕНЕГ ДОСТАТОЧНО!» # Карточная игра «И ДЕЛО ЛЮБИМОЕ, И ДЕНЕГ ДОСТАТОЧНО!» Инструкция для ведущего игры --- --- > **ЦЕЛЬ ИГРЫ**: Помочь участникам осознать свои профессиональные цели, ценности и желания, а также разработать конкретный план действий для достижения успеха в профессиональной деятельности и обретения финансового благополучия. --- **Уважаемый ведущий игры, для успешной работы с тренажером я приглашаю вас в первую очередь изучить его методологическую основу.** --- [![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl001-1024x576.jpg)](https://www.youtube.com/watch?v=A1TVaBrufkQ) Я подготовил для вас ключевой видеоматериал, в котором подробно изложена технология поиска призвания, его монетизации, а также принципы создания эффективной самопрезентации. Очень прошу вас посмотреть это видео в первую очередь — еще до того, как вы начнете разбирать игровые механики. Это создаст прочный фундамент для вашей работы. Видеоурок: «КАК НАЙТИ ЛЮБИМОЕ ДЕЛО И ЗАРАБАТЫВАТЬ НА НЁМ? АЛГОРИТМ» на **[YouTube](https://www.youtube.com/watch?v=A1TVaBrufkQ)** и на **[RuTube](https://rutube.ru/video/e2331fc0a7310581e09790632e69c1cc/)**. [![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl002-1024x614.jpg)](https://disk.yandex.ru/d/qPksNKZP74fmsQ) Для вашего удобства материалы к игре доступны и в текстовом формате. Если вам удобнее читать или вы хотите, чтобы главные тезисы всегда были под рукой, просто скачайте это руководство и изучайте его в удобное для вас время. Внутри — почти та же самая информация, что и в видео, но в виде текстового файла. Но сначала — видео изучите, пожалуйста. Текст этот — дополнительный материал. Видео по ссылке выше — основной. Руководство: «Руководство к действию: найди себя, свое дело и свой доход – комплексный подход к самореализации» - **[скачать бесплатно на ЛитРес](https://www.litres.ru/book/albert-rauisovich-sa/rukovodstvo-k-deystviu-naydi-sebya-svoe-delo-i-svoy-d-71985256/)** или на **[Яндекс.Диске](https://disk.yandex.ru/d/qPksNKZP74fmsQ)**. --- ## Структура игры - Введение и знакомство - Раздел 1: МОЯ РОЛЬ - Раздел 2: МОИ ЦЕННОСТИ - Раздел 3: МОЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ - Раздел 4: МОИ ДЕНЬГИ - Раздел 5: МОЙ ПЛАН ВНЕДРЕНИЯ - Раздел 6: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИКИ - Завершение и итоги --- ## Перед началом игры --- ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl-05-scaled.jpg) --- ### Введение и знакомство **Действия ведущего:** 1 - Приветствие участников: Поприветствуйте всех участников, представьтесь и создайте дружескую атмосферу. Если видите, что участники волнуются, используйте шутку для снятия напряжения. 2 - Представление цели игры: Объясните, что игра поможет им глубже понять свои профессиональные стремления и разработать план действий. 3 - Объяснение правил: Кратко опишите структуру игры, продолжительность и правила. Вы формулируете их сами, учитывая свой опыт и стиль. 4 - Знакомство: Попросите каждого участника назвать своё имя. 5 - Моя цель на игру: Предложите каждому участнику сформулировать личную цель или ожидание от игры. **Пример**: моя цель на игру ___, мои задачи на игру ____ , мне важно понять ____ , потренировать ____ , узнать ____ , почувствовать ____ . **Почему этот раздел важен:** - Устанавливает комфортную и доверительную обстановку. - Помогает участникам расслабиться и настроиться на работу. - Знакомит с планом предстоящей игры. - Помогает участникам сосредоточиться на своих потребностях. - Создаёт персонализированный опыт и повышает мотивацию. **Ведущему на заметку:** - Говорите уверенно и позитивно. - Поощряйте открытость и активность всех участников. - Убедитесь, что каждый понимает цель и формат игры. --- --- [Купить игру «И ДЕЛО ЛЮБИМОЕ, И ДЕНЕГ ДОСТАТОЧНО!» на Ozon](https://ozon.ru/t/WvreMFn) --- ## Ход игры --- ## Раздел 1: МОЯ РОЛЬ ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl-06-scaled.jpg) **Данная структура из 25 шагов превращает хаотичную импровизацию в мощную и убедительную самопрезентацию. Она важна, потому что приглашает вас говорить не о себе, а о клиенте и его выгодах. Модель выстраивает логичный мост к доверию: сначала вы показываете, что понимаете проблему человека, затем доказываете свою компетентность и только потом предлагаете конкретные действия. Такой подход придает вам уверенности, а клиенту — ясное понимание вашей ценности.** **25 шагов модели (кратко, по ссылке далее - подробный вариант):** 1 - Приветствие и роль: Кто вы. 2 - Общий интерес: Установить контакт через общие ценности. 3 - Проблема клиента: Обозначить его «боль». 4 - Ваше решение: Предложить конкретное решение этой «боли». 5 - Измерение успеха: Определить, как выглядит идеальный результат для клиента. 6 - Результаты клиентов: Привести доказательства и факты. 7 - Профессиональный опыт: Показать вашу практическую экспертизу. 8 - Образование и квалификация: Подтвердить формальную подготовку. 9 - Ценности и принципы: Сформировать глубокое доверие. 10 - Вдохновение: Раскрыть вашу личную мотивацию. 11 - Ключевые навыки: Выделить ваши главные сильные стороны. 12 - Подход к работе: Объяснить, как вы работаете. 13 - Услуги: Четко перечислить, что вы предлагаете. 14 - Преимущества: Объяснить, почему нужно выбрать именно вас. 15 - Достижения и награды: Продемонстрировать социальное признание. 16 - Методы и инструменты: Детализировать ваш рабочий инструментарий. 17 - Ожидания от клиента: Обозначить правила сотрудничества. 18 - Частые вопросы (FAQ): Заранее снять популярные возражения. 19 - Гарантии: Дать конкретные и честные обещания. 20 - Рекомендации: Предложить отзывы и кейсы. 21 - Партнеры: Показать широту ваших возможностей. 22 - Границы: Установить рамки вашей работы. 23 - Призыв к действию: Побудить клиента к первому шагу. 24 - Ценность первого шага: Объяснить пользу этого шага. 25 - Каналы продвижения: Подтвердить вашу востребованность. О шагах подробно: **[https://qcic.ru/doc/25.pdf](https://qcic.ru/doc/25.pdf)** **25 шагов самопрезентации: от хаоса к системе | [Видео в YouTube](https://youtu.be/bFuvW22eSD4) | [Видео в RuTube](https://rutube.ru/video/a11969b3db8a266f7552d9e379da9817)** --- **Действия ведущего:** 1 - Раздать участникам предварительно подготовленные блокноты и ручки для ведения ими записей во время игры. 2 - Введение в раздел: Объясните важность понимания своей профессиональной роли и каждого из её компонентов. 3 - Раздача материалов: Последовательно раздайте каждому участнику карточки с шагами создания самопрезентации. 4 - Инструктаж: Попросите участников подготовить ответы на каждый вопрос с точки зрения их реальных профессий, уделяя достаточное время размышлениям. Время на выполнение упражнения ведущий определяет сам, учитывая уровень подготовки участников, и следит за временем. 5 - Презентация: После завершения отпущенного времени попросите каждого участника представить группе свою презентацию. 6 - Обратная связь: Организуйте сессию обратной связи, где участники могут дать конструктивные комментарии своим коллегам. 7 - Внедрение обратной связи: Дайте участникам время внедрить в текст самопрезентаций обратную связь коллег. 8 - Снова презентация: Участники озвучивают обновлённый текст самопрезентации. Таких циклов «Презентация - обратная связь - внедрение - снова презентация» может быть несколько. **Предложите участникам использовать следующие формулировки для корректной обратной связи:** 1. «В твоём выступлении мне понравилось ____. Я бы захотел работать именно с тобой, если бы ты ____». 2. «В твоём выступлении мне понравилось ____. Я бы услышал больше деталей и конкретики, если бы ты ____». 3. «В твоём выступлении мне понравилось ____. Мне было бы легче понять, что мне необходимо сделать для начала работы с тобой, если бы ты ____». 4. «В твоём выступлении мне понравилось ____. Я бы почувствовал больше доверия к тебе как к специалисту, если бы ты _____». **Почему этот раздел важен:** - Помогает участникам ясно сформулировать свою профессиональную идентичность. - Развивает навыки самопрезентации и публичного выступления. - Обеспечивает возможность получить ценную обратную связь. **Ведущему на заметку:** - Подчеркните важность честности и глубины ответов. - Следите за тем, чтобы каждый участник получил равное время для выступления. - Модерируйте обратную связь, чтобы она была полезной и тактичной. --- ## Раздел 2: МОИ ЦЕННОСТИ --- ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl-11.jpg) --- **Действия ведущего:** 1 - Введение в раздел: Объясните роль ценностей в профессиональном и личностном росте. 2 - Раздача карточек: Предоставьте каждому участнику по 7 случайных карточек с описанием ценностей. 3 - Инструктаж: Попросите участников изучить полученные ценности и интегрировать их в самопрезентацию. 4 - Обсуждение: Организуйте обсуждение того, как каждая ценность может быть применена в их деятельности. **Почему этот раздел важен:** - Помогает участникам осознать значимость определённых ценностей в их работе. - Содействует личностному развитию и самосовершенствованию. - Улучшает понимание участниками своих приоритетов. **Ведущему на заметку:** - Поощряйте участников делиться примерами из практики. - Создайте атмосферу доверия для открытого обсуждения. - Помогайте участникам найти способы внедрения ценностей в их работу. --- ## Раздел 3: МОЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ --- ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl-07.jpg) --- **Действия ведущего:** 1 - Введение в раздел: Подчеркните важность баланса между работой и личной жизнью. 2 - Раздача материалов: Предоставьте участникам бланки для описания идеального (желаемого) рабочего дня. 3 - Инструктаж: Предложите участникам подробно расписать свой идеальный (желаемый) день, учитывая все детали. 4 - Обсуждение: Организовать обсуждение в группе или в парах для обмена идеями. **Почему этот раздел важен:** - Помогает визуализировать желаемый образ жизни и работы. - Способствует осознанию личных потребностей и желаний. - Поощряет участников искать пути достижения баланса. **Ведущему на заметку:** - Направляйте обсуждения, задавая наводящие вопросы. - Поощряйте взаимное уважение и поддержку в группах. - Помогайте найти практические шаги для организации желаемого дня. --- ## Раздел 4: МОИ ДЕНЬГИ --- ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl-12.jpg) --- **Действия ведущего:** 1 - Введение в раздел: Объясните значимость финансового планирования для профессионального успеха. 2 - Раздача материалов: Дайте участникам бланки для работы с финансовыми целями. 3 - Инструктаж: Попросите участников ответить на вопросы, чтобы определить свои финансовые цели, необходимые ресурсы и стратегии их достижения. 4 - Обсуждение: Если участники готовы, организуйте добровольный обмен идеями и советами. **Почему этот раздел важен:** - Повышает финансовую грамотность участников. - Помогает установить конкретные и реалистичные финансовые цели. - Содействует осознанному управлению своими ресурсами. **Ведущему на заметку:** - Подчеркните конфиденциальность и добровольность участия в обсуждении. - Предоставьте примеры ответов на вопросы, если это уместно. - Поддерживайте позитивный и мотивирующий тон. - Разрешите участникам не называть вслух конкретные цифры, если они не хотят. --- ## Раздел 5: МОЙ ПЛАН ВНЕДРЕНИЯ --- ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/dl-08-scaled.jpg) **Действия ведущего:** 1 - Введение в раздел: Объясните необходимость перевода полученных знаний в конкретные действия. 2 - Раздача материалов: Предоставьте шаблоны для разработки плана действий. 3 - Инструктаж: Попросите участников определить шаги, сроки и ресурсы для реализации своих целей. 4 - Индивидуальная работа: Дайте время на самостоятельное заполнение планов. 5 - Обсуждение: Дайте возможность каждому участнику озвучить его план внедрения осознаний, полученных благодаря игре. 6 - Обратная связь: Организуйте сессию обратной связи, где участники могут дать конструктивные комментарии своим коллегам. 7 - Финальная презентация: участники проговаривают полностью весь текст по всем разделам. Остальные участники аплодируют. Вариант: представить свой план внедрения в форме короткой презентации или постера. **Почему этот раздел важен:** - Помогает закрепить результаты игры. - Позволяет получить обратную связь. - Обеспечивает участникам дорожную карту для дальнейших действий. - Мотивирует к реальным изменениям в профессиональной деятельности. **Ведущему на заметку:** - Подчеркните важность конкретики и реалистичности планов. - Поощряйте участников ставить измеримые цели. --- ## Раздел 6: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИКИ --- --- **Карты ОГРАНИЧИВАЮЩИЕ УБЕЖДЕНИЯ**: негативные установки и страхи, которые мешают людям зарабатывать на любимом деле. **Карты ПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ УБЕЖДЕНИЯ**: мотивирующие установки, которые помогают достигать успеха в любимом деле. **Карты СИТУАЦИИ-ВЫЗОВЫ**: различные ситуации, с которыми может столкнуться человек, зарабатывающий на любимом деле. --- > **Вы, как ведущий игры, самостоятельно решаете, когда и какие карточки использовать, исходя из динамики игры, настроения участников и целей игры. Вы можете использовать карточки в любой момент игры, комбинировать их. Гибкость ведущего – залог успешной и эффективной игры.** --- ## Завершение и итоги --- **Действия ведущего:** 1 - Подведение итогов: Кратко резюмируйте основные моменты игры и достижения участников. 2 - Обратная связь: Попросите участников поделиться своими впечатлениями и выводами. 3 - Благодарность: Искренне поблагодарите всех за активное участие и вклад в игру. 4 - Обмен контактами: Предложите участникам обменяться контактами для дальнейшего общения и поддержки. 5 - Регулярность и продолжение: Предложите участникам встретиться повторно через определённое время для обсуждения прогресса. (Можно организовать серию игр с разными темами или углублением в уже пройденные). 6 - Чёткое завершение: Заключительное слово ведущего о том, что было полезным. В конце ведущий может рассказать притчу или афоризм по теме. Финальная фраза: «Мы завершили! Благодарю вас!» и аплодисменты. **Почему этот раздел важен:** - Позволяет участникам осмыслить полученный опыт. - Поощряет продолжение развития и взаимодействия после игры. - Создаёт сообщество единомышленников. - Создаёт позитивное завершение и усиливает мотивацию. **Ведущему на заметку:** - Создайте уютную и располагающую атмосферу для открытого общения. - Используйте позитивные и вдохновляющие высказывания. - Убедитесь, что каждый желающий смог высказаться. - Мотивируйте участников подписаться в группу в социальных сетях, собраться повторно, потому что тренироваться можно снова и снова. --- **Дополнительные советы для ведущего:** 1 - Подготовьтесь заранее: Изучите материалы игры, убедитесь в наличии всех необходимых ресурсов и инструментов. 2 - Управляйте временем: Следите за тем, чтобы каждый этап укладывался в отведённое время, но будьте гибкими при необходимости. 3 - Поддерживайте энергию группы: Используйте различные методы (шутки, активные упражнения), чтобы поддерживать интерес и вовлечённость. 4 - Уважайте индивидуальность: Признавайте разные точки зрения и опыт участников, создайте пространство для свободного выражения. 5 - Обращайте внимание на динамику группы: Если кто-то стеснителен или менее активен, постарайтесь вовлечь его деликатно и с уважением. 6 - Будьте примером: Проявляйте те ценности и качества, которые продвигает игра – надёжность, открытость, креативность. --- --- [Купить игру «И ДЕЛО ЛЮБИМОЕ, И ДЕНЕГ ДОСТАТОЧНО!» на Ozon](https://ozon.ru/t/WvreMFn) --- ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/25.jpg) ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/27.jpg) ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/13.jpg) ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/23.jpg) ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/21.jpg) ![](https://qcic.ru/wp-content/uploads/2026/06/32.jpg) Уважаемые будущие и действующие игропрактики! Приглашаю вас изучить подробный учебный материал, который позволит вам не просто проводить игры, а превращать их в мощный инструмент для реальных изменений. Вы обретете структуру, уверенность и глубокое понимание психологических механизмов, которые лежат в основе трансформации. Этот учебный материал — ваш шаг от ведущего к настоящему мастеру, создающему ценность для своих клиентов. [**Дополнительный урок** | **Как стать игропрактиком и превратить игру в мощный инструмент для реальных изменений: руководство**](https://qcic.ru/e) --- ## Заключение > **Ваша роль как ведущего - ключевая для успешного проведения игры. Вы помогаете участникам раскрыться, обдумать важные аспекты своей профессиональной жизни и наметить путь к достижению целей. Ваше внимательное и поддерживающее руководство сделает игру не только полезной и запоминающейся, но и приятной для всех участников.** > > > > > > **Желаю вам успешного проведения игры и множества вдохновляющих моментов!** > > > > > > **С уважением, ****Альберт Сафин**