Перейти к содержанию
Тренажёры для самопознанияавторские программы Альберта Сафина На сайт qcic.ru
Программа с тетрадью · 30 дней по 15–20 минут

Месяц: от понимания к делу

Эта программа для тех, кто хочет разобраться в себе спокойно и без спешки. Тридцать дней по 15–20 минут, бумажная тетрадь и мои тренажёры, собранные в одну историю.

Каждый день одно занятие, вопрос для тетради и маленькое дело в жизни. К концу месяца у вас будет своя карта сфер, свои правила и понимание, с чего продолжить.

Начать с дня 1Календарь для печати · PDF

Напоминания в календаре

Файл для календаря телефона или компьютера: тридцать событий с заголовком дня и ссылкой на него. Файл делается прямо на вашем устройстве, ничего никуда не отправляется.

Неделя 1 · Что во мне

Начинаем с того, что происходит внутри: чувства, мысли, ловушки мышления, свои и чужие ценности. На этом держится весь месяц.

  1. 1

    Отправная точка

    Зачем это мнеВечером листаете ленту и вдруг понимаете: месяц прошёл, а вы так и не решили, что в жизни хочется поменять.

    Что сделать

    Заведите тетрадь. В «10 сферах жизни» ответьте на вопрос «С чем вы пришли?», потом откройте «Мою карту сфер» и перенесите оценки в тетрадь.

    Эту карту вы заполните ещё раз в день 29.

    В тетрадьС чем я прихожу в этот месяц и что хочу увидеть иначе к его концу?

    Сегодня в жизниЗаведите тетрадь, напишите на первой странице сегодняшнюю дату и оцените себя от одного до десяти по десяти сферам.

  2. 2

    Назвать чувство

    Зачем это мнеПосле разговора с мамой весь вечер «как-то не так», и вы не можете сказать, что именно.

    Что сделать

    В «Словаре чувств» пройдите «Назвать чувство»: тело, слово, сила, послание. Распечатайте дневник чувств — он пригодится весь месяц.

    В тетрадьКакое чувство сегодня было самым сильным и что его вызвало?

    Сегодня в жизниТри раза за день остановитесь и назовите своё чувство одним точным словом. Запишите, что было перед ним.

  3. 3

    Мысль между событием и чувством

    Зачем это мнеНачальник не ответил на сообщение, и через полчаса вы уже уверены, что вас скоро уволят.

    Что сделать

    Пройдите первую главу «10 сфер жизни» — вступление и знания. Если хочется глубже, прочитайте теорию в тренажёре «Мысль — это не факт».

    В тетрадьКакое событие сегодня меня задело и какая мысль стояла между ним и моим чувством?

    Сегодня в жизниКогда что-то сегодня заденет, спросите себя: «Какая мысль сейчас мелькнула?» Запишите её дословно.

  4. 4

    Мои ловушки мышления

    Зачем это мнеОдна ошибка в отчёте, и в голове звучит: «Я всегда всё порчу». Хотя вчера всё получилось.

    Что сделать

    Пройдите тест «Мои искажения» — около трёх минут. Шпаргалку из двенадцати искажений положите в тетрадь.

    В тетрадьКакая ловушка мышления у меня самая привычная и в каких ситуациях она включается?

    Сегодня в жизниПоймайте сегодня одну ловушку мышления в своих мыслях или словах и назовите её про себя.

  5. 5

    Разбор одной мысли

    Зачем это мнеДрузья собрались без вас, и мысль «со мной что-то не так» крутится уже второй день.

    Что сделать

    Возьмите самую «липкую» мысль недели и пройдите пошаговый разбор: факты «за» и «против», взгляд со стороны, новая мысль.

    В тетрадьКакую мысль о себе я давно считаю фактом и что говорит против неё?

    Сегодня в жизниВозьмите одну неприятную мысль дня и выпишите три факта «за» неё и три «против».

  6. 6

    Своё и чужое

    Зачем это мнеВы выбрали профессию, потому что «так надёжнее», и до сих пор не знаете, чья это была мысль.

    Что сделать

    Пройдите вторую главу «10 сфер жизни», потом «Карту ценностей» — около двадцати минут.

    В тетрадьКакое из моих «надо» на самом деле чужое и чьим голосом оно звучит?

    Сегодня в жизниСделайте сегодня одну мелочь, которую выбираете сами, а не потому что «так принято».

  7. 7

    Пауза

    Зачем это мнеШесть дней подряд вы что-то записывали. Если не остановиться, записи так и останутся просто записями.

    Что сделать

    Перечитайте записи недели и подчеркните то, что повторяется. Прочитайте одну притчу медленно, с вопросами по одному.

    В тетрадьЧто за эту неделю стало для меня новостью о себе?

    Итог недели
    • Какая мысль или чувство повторялись на этой неделе чаще других?
    • Что в себе я теперь замечаю быстрее, чем неделю назад?
    • Что из этой недели я беру во вторую?

    Сегодня в жизниНичего нового: перечитайте тетрадь с первой страницы и подчеркните одну фразу, которая сейчас кажется самой важной.

Неделя 2 · Я и другие

Теперь смотрим, как внутреннее встречается с другими людьми. Слушать и спрашивать, не попадаться на крючок, спокойно отказывать и говорить о трудном.

  1. 8

    На равных

    Зачем это мнеГоворите с отцом, и через минуту вам будто снова двенадцать и вас отчитывают за двойку.

    Что сделать

    Пройдите третью главу «10 сфер жизни»: Родитель, Взрослый и Ребёнок в обычном разговоре.

    В тетрадьВ каком разговоре я чаще всего оказываюсь Ребёнком или Родителем, а не Взрослым?

    Сегодня в жизниВ одном разговоре сегодня заметьте, из какой позиции вы говорите, и попробуйте ответить как Взрослый.

  2. 9

    Слушать и спрашивать

    Зачем это мнеДруг жалуется на работу, а вы уже на третьей фразе даёте совет, о котором он не просил.

    Что сделать

    В Коучинге откройте «Сильные вопросы» и выберите два открытых вопроса, которые хочется задать сегодня.

    В тетрадьКого мне труднее всего дослушать до конца и почему?

    Сегодня в жизниЗадайте сегодня одному человеку открытый вопрос и дослушайте ответ, не перебивая и не советуя.

  3. 10

    Крючок и петелька

    Зачем это мнеКоллега опять «на минутку» отдаёт вам свою работу, и «ладно» уже готово сорваться с языка.

    Что сделать

    Пройдите четвёртую главу «10 сфер жизни». Потом прочитайте «Основы» в тренажёре ответов на манипуляции и пройдите шаг «Внутренняя защита» на фразе, которая недавно задела.

    В тетрадьНа какой крючок я попадаюсь чаще всего — и за какую мою петельку он цепляется?

    Сегодня в жизниОдин раз сегодня возьмите паузу перед ответом на просьбу: «Дайте подумать, отвечу через час».

  4. 11

    Спокойный ответ

    Зачем это мнеРодственник третий раз просит в долг, а отказать так, чтобы не поссориться, вы пока не умеете.

    Что сделать

    Пройдите шаг «Амортизация». Выберите две фразы, которые звучат по-вашему, и произнесите их вслух. Формула отказа — «нет», честная причина и тёплая альтернатива — из четвёртой главы.

    В тетрадьКому мне труднее всего сказать «нет» и чего я боюсь, когда соглашаюсь?

    Сегодня в жизниОткажите сегодня в одной мелочи по формуле: «нет», честная причина и тёплая альтернатива.

  5. 12

    Трудный разговор

    Зачем это мнеВы месяц откладываете разговор с соседом по квартире о том, кто и когда моет посуду.

    Что сделать

    Пройдите пятую главу «10 сфер жизни». В Коучинге посмотрите «Разговор по шагам» и наметьте шаги своего разговора.

    В тетрадьКакой разговор я откладываю дольше всего и какой может быть его первая фраза?

    Сегодня в жизниНапишите первую фразу трудного разговора. Если чувствуете, что можно, скажите её сегодня.

  6. 13

    Проверить прогноз делом

    Зачем это мнеВы уверены, что на собеседовании спросят то, чего вы не знаете, и третью неделю не отправляете резюме.

    Что сделать

    Найдите в записях мысль-прогноз («не получится», «откажут») и спланируйте маленький безопасный эксперимент.

    В тетрадьКакой мой прогноз о людях чаще всего не сбывается, а я всё равно в него верю?

    Сегодня в жизниПроверьте одно опасение маленьким безопасным действием: спросите, позвоните, попробуйте. Запишите, что вышло на самом деле.

  7. 14

    Пауза

    Зачем это мнеДве недели о себе и о других. Пора посмотреть, что из записанного уже меняется в жизни, а что пока нет.

    Что сделать

    Перечитайте записи второй недели. Выберите притчу по теме, которая сейчас ближе всего, и прочитайте её.

    В тетрадьЧто из второй недели я уже делаю иначе, хотя бы иногда?

    Итог недели
    • С кем мне на этой неделе легче всего говорить на равных, а с кем труднее?
    • Какой крючок повторялся и что я делаю с ним теперь?
    • Какую одну фразу я беру в третью неделю?

    Сегодня в жизниНичего нового: просто заметить, в каком разговоре сегодня вам спокойнее, чем две недели назад.

Неделя 3 · Близкие и выбор

Ближе к самым близким. Говорим вслух то, что обычно подразумевается, замечаем родительские послания и делаем выбор по своим ценностям.

  1. 15

    Подразумеваемое — в явное

    Зачем это мнеВы были уверены, что выходные проведёте вместе, а у близкого человека давно другие планы.

    Что сделать

    Пройдите шестую главу «10 сфер жизни». В Коучинге прочитайте «Правильно ли я понимаю, что…»

    В тетрадьЧего я молча жду от близких, надеясь, что они догадаются сами?

    Сегодня в жизниОдин раз сегодня переспросите собеседника: «Правильно ли я понимаю, что…» Дослушайте ответ до конца.

  2. 16

    Обсудим вслух

    Зачем это мнеС родителями вы говорите о погоде и здоровье, но ни разу всерьёз о том, что для вас важно.

    Что сделать

    Выберите в тренажёре «Обсудим вслух» одну ситуацию и пройдите её вопросы с близким человеком.

    В тетрадьО чём мне хочется поговорить с близким человеком, но страшно начать?

    Сегодня в жизниВыберите одну тему и предложите близкому человеку поговорить о ней сегодня вечером, хотя бы десять минут.

  3. 17

    Ожидание или договорённость

    Зачем это мнеВы ждёте, что домашние сами догадаются помочь с уборкой, а потом обижаетесь, что никто не догадался.

    Что сделать

    В «Пути взросления» прочитайте компонент «Магическое мышление» и ответьте на его вопросы письменно.

    В тетрадьКакое моё ожидание стоит превратить в договорённость, и с кем?

    Сегодня в жизниПревратите одно молчаливое ожидание в договорённость: скажите вслух, кто, что и к какому сроку делает.

  4. 18

    Родительские послания

    Зачем это мнеВы отдыхаете в выходной, а внутри голос: «Расселись, а дела кто будет делать?» Голос очень знакомый.

    Что сделать

    В «Пути взросления» прочитайте компонент «Поиск родителя во всех» и ответьте на его вопросы письменно.

    В тетрадьКакое родительское «нельзя» или «надо» до сих пор решает за меня?

    Сегодня в жизниКогда внутри прозвучит родительское «надо», спросите себя: «А мне сейчас это правда нужно?»

  5. 19

    Ценности в деле

    Зачем это мнеВы говорите, что для вас главное здоровье, а за неделю ни разу не вышли пройтись.

    Что сделать

    Распечатайте бланк «Неделя с ценностями» и запланируйте семь маленьких шагов ради одной ценности — по одному в день.

    В тетрадьКакая ценность для меня главная и где на этой неделе ей есть место?

    Сегодня в жизниСделайте первый из семи маленьких шагов ради своей ценности. Достаточно пяти минут.

  6. 20

    Почитать по своей теме

    Зачем это мнеСфера, которую вы оценили ниже всех, так и стоит перед глазами, а с чего начать, непонятно.

    Что сделать

    Откройте Библиотеку и выберите тему по самой низкой сфере на карте из дня 1.

    В тетрадьЧто в прочитанном сегодня меня зацепило и почему именно это?

    Сегодня в жизниПрочитайте одну статью из Библиотеки по своей теме и выпишите мысль, с которой хочется согласиться или поспорить.

  7. 21

    Пауза

    Зачем это мнеТри недели позади. Самое время заметить, что уже стало привычкой, а что осталось на бумаге.

    Что сделать

    Перечитайте записи третьей недели. Откройте Цитатник и выберите одну мысль, которая сейчас про вас.

    В тетрадьЧто в моих записях повторяется чаще всего?

    Итог недели
    • Какое ожидание стало договорённостью, а какое так и осталось молчаливым?
    • Что в отношениях с близкими начинает меняться, пусть немного?
    • Какой шаг ради своей ценности я хочу сделать на следующей неделе?

    Сегодня в жизниНичего нового: просто заметить, где за три недели вы уже поступаете по-новому, без усилия.

Неделя 4 · Действие

От понимания к делу. Энергия, цель, слова о себе, деньги: каждый день маленький шаг в жизни, а не только запись в тетради.

  1. 22

    Энергия

    Зачем это мнеК вечеру пятницы сил нет ни на что, хотя ничего особенного за неделю вроде бы не случилось.

    Что сделать

    Пройдите седьмую главу «10 сфер жизни».

    В тетрадьПосле чего у меня прибавляется энергии, а после чего хочется лечь и не вставать?

    Сегодня в жизниВечером запишите три дела, которые сегодня прибавили энергии, и одно, которое её забрало.

  2. 23

    Цель и первый шаг

    Зачем это мнеВы третий год собираетесь выучить английский, и каждый январь всё начинается заново.

    Что сделать

    Пройдите восьмую главу «10 сфер жизни».

    В тетрадьЧего я хочу через год и какой шаг к этому возможен уже на этой неделе?

    Сегодня в жизниЗапишите одну цель и сделайте к ней первый шаг, на который уйдёт не больше пятнадцати минут.

  3. 24

    Сказать о себе

    Зачем это мнеНа встрече у вас есть хорошая идея, но вы молчите, а через пять минут её говорит другой.

    Что сделать

    Пройдите девятую главу «10 сфер жизни».

    В тетрадьО чём я молчу, хотя давно хочу сказать, и чего мне стоит это молчание?

    Сегодня в жизниСкажите сегодня одному человеку о своём желании или мнении прямо, без «наверное» и «если вам удобно».

  4. 25

    Деньги

    Зачем это мнеЗарплата пришла в пятницу, а к среде вы уже не понимаете, куда она делась.

    Что сделать

    Пройдите десятую главу «10 сфер жизни».

    В тетрадьЧто я чувствую, когда думаю о деньгах, и откуда это чувство родом?

    Сегодня в жизниЗапишите все сегодняшние траты, даже мелкие, а вечером отметьте, какие из них вас радуют.

  5. 26

    Разговор с собой

    Зачем это мнеПеред сном снова прокручиваете день и спорите с собой, вместо того чтобы спокойно спросить себя, чего хочется.

    Что сделать

    В Коучинге откройте «Разговор с собой» и ответьте на вопросы письменно.

    В тетрадьКакой вопрос мне сегодня важно задать себе и что я честно на него отвечаю?

    Сегодня в жизниПеред сном задайте себе три вопроса: что сегодня получилось, что было трудно, чего хочется завтра.

  6. 27

    Лекция по своей теме

    Зачем это мнеТема, которая волнует вас весь месяц, требует больше, чем одна страница в тетради.

    Что сделать

    В конспектах лекций найдите свою ситуацию или тему и прочитайте одну лекцию.

    В тетрадьКакая мысль из лекции пригодится мне уже на этой неделе?

    Сегодня в жизниПрочитайте один конспект лекции по своей теме и попробуйте применить одну мысль из него в течение дня.

  7. 28

    Пауза

    Зачем это мнеЧетыре недели позади. Перед итогом нужен один спокойный день, чтобы увидеть месяц целиком.

    Что сделать

    Перечитайте всю тетрадь с первой страницы и ответьте на вопросы итога недели.

    В тетрадьКакая неделя месяца далась мне труднее всего и что она мне дала?

    Итог недели
    • Какой день этой недели дался легче всего, а какой труднее и почему?
    • Где мои слова и мои дела за месяц начинают совпадать?
    • С какой мыслью я подхожу к итогу?

    Сегодня в жизниНичего нового: перечитайте всю тетрадь и отметьте три места, где сегодня вы ответили бы иначе.

Итог · Что изменилось

Два дня, чтобы увидеть месяц целиком. Сравниваем карту сфер с первым днём и собираем то, что берём с собой дальше.

  1. 29

    Карта сфер снова

    Зачем это мнеМесяц назад вы поставили себе оценки по десяти сферам. Интересно, какими они окажутся сегодня.

    Что сделать

    Заполните «Мою карту сфер» заново и сравните с картой дня 1. Потом пройдите итоговую главу «10 сфер жизни».

    Сравните с картой дня 1.

    В тетрадьГде на карте сфер я сдвигаюсь, где стою на месте и что за этим стоит?

    Сегодня в жизниОцените себя заново по десяти сферам, не заглядывая в день 1. Потом сравните две карты.

  2. 30

    Что я забираю

    Зачем это мнеЧерез неделю будни закрутят снова, и важно, чтобы найденное за месяц осталось не только в памяти.

    Что сделать

    Заполните «Мой свод правил» и «Памятку на одном листе», напишите письмо себе через три месяца и выберите, с чем продолжить: один тренажёр или один бот.

    В тетрадьКакие три правила я забираю из этого месяца в обычную жизнь?

    Сегодня в жизниНапишите себе письмо, которое откроете через три месяца, и поставьте в календарь напоминание.

Что дальше

Месяц закончился, а тетрадь остаётся. Не убирайте её на полку сразу: пусть ещё неделю полежит на виду.

Дальше можно идти в своём темпе. Вернитесь к одной главе «10 сфер жизни» или к тренажёру, где было труднее всего. Во второй раз он читается по-другому.

Если хочется продолжать каждый день, загляните в мои Telegram-боты.

А через полгода пройдите месяц снова и положите рядом две карты сфер. Так лучше всего видно, что изменилось.

Частые вопросы

Сколько времени в день?

Обычно 15–20 минут: прочитать задание, сделать одно упражнение в тренажёре и ответить на вопрос в тетради. Маленькое дело на сутки делается по ходу дня, отдельного времени на него не нужно. В дни паузы ещё меньше: перечитать записи и подвести итог недели.

Можно ли начать с любой недели?

Лучше начать с первой. Недели идут по порядку: сначала то, что внутри, потом другие люди, близкие и действие. Каждая опирается на предыдущую, а в конце вы сравниваете карту сфер с первым днём. Если какая-то тема нужна прямо сейчас, откройте её отдельно, а месяц пройдите потом.

Что делать, если пропущено несколько дней?

Ничего страшного. Продолжайте с того дня, на котором остановились, и не пытайтесь догнать. Перед этим можно перечитать последние записи в тетради, чтобы вспомнить, где вы были. Месяц может растянуться на пять или шесть недель, и это нормально.

Нужна ли бумажная тетрадь?

Да, и это важно. Сайт не сохраняет ваш прогресс, поэтому всё, что вы поймёте за месяц, останется только в тетради. А письмо от руки медленнее, и пока вы пишете, успеваете заметить больше. Подойдёт любая обычная тетрадь.

Чем это отличается от книги?

Книгу читают, а здесь делают. Каждый день у вас одно упражнение, вопрос для тетради и маленькое дело в обычной жизни. Программа ведёт по разным тренажёрам и разделам сайта как по одной истории, а итог вы собираете сами, своими словами.

Это бесплатно?

Да, полностью. Все тренажёры и разделы, по которым идёт программа, открыты на сайте, регистрироваться не нужно. Для меня важно, чтобы знания были в открытом доступе. От вас нужны только тетрадь, ручка и 15–20 минут в день.