К содержанию
Коучинг Альберта Сафина

Группа и завершение · для коуча, ведущего группы, психолога и для себя

Как завершать долгую работу или группу

Что происходит, когда заканчивается долгая совместная работа, как узнать свои способы уйти от прощания и как завершить так, чтобы унести ценное с собой.

Альберт Сафин · https://qcic.ru/t/coach/instrumenty/zavershenie-raboty/

Зачем

Начинать учат многие, продолжать — некоторые, а ставить точку почти никто. Когда заканчивается долгая работа — с коучем, группа, проект, — у многих поднимаются грусть и тревога, порой несоразмерно сильные. Это нормально: расставание тянет за собой опыт всех прежних расставаний, а сила тревоги говорит о ценности связи. Сломать завершение можно двумя путями: оборвать раньше времени (обесценить, остыть, исчезнуть) или не дать работе закончиться (продлевать, записываться снова, держать связь любой ценой). Хорошее завершение идёт между ними: дать грусти место, назвать, что изменилось, и взять с собой то, что раньше делала группа или ведущий.

Когда подходит

Как провести

  1. 1Предупредить заранее

    Обозначьте конец за несколько встреч, а не в последний день. У людей должно быть время подготовиться.

  2. 2Назвать то, что происходит

    Скажите вслух: грусть и тревога в конце — естественны и говорят о ценности того, что было. Названное чувство теряет силу, неназванное прорывается в поступках.

  3. 3Разрешить грусть

    Не «не грустите, впереди новое», а «грустите, сколько нужно, — и впереди новое». Сама грусть естественна; лишняя боль — это упрёки себе за неё.

  4. 4Узнать свои способы ухода от прощания

    Предложите посмотреть на них: обесценивание («да ничего особенного не было»), идеализация, холодный анализ без чувств, внезапная беспомощность, недомогание к последней встрече, раздражение и ссоры, пропуск финала, просьбы «ещё одну встречу». Узнанный способ перестаёт действовать вслепую.

  5. 5Назвать, что изменилось

    Конкретно: что я умею сейчас, чего не умел в начале. Точные факты обезоруживают голос «ничего не изменилось».

  6. 6Забрать с собой то, что делала группа

    Спросите: что эта работа делала за меня — и что теперь я буду делать сам? Держала мои сомнения — учусь держать их сам. Замечала мой прогресс — учусь замечать его сам.

  7. 7Мост вперёд

    Один-два конкретных шага на ближайшие недели и один — в ближайшие три дня. Кто будет опорой дальше, как вернуться к материалам.

  8. 8Поставить точку

    Простой ритуал: сказать несказанное группе или одному человеку, общий снимок, письмо себе на полгода вперёд. Связь может сменить форму, а не оборваться: например, остаться сообществом без обязательных встреч.

Вопросы

Пример

За две встречи до конца годовой работы клиентка говорит коучу: «Честно, я не уверена, что что-то изменилось. Может, и не нужно было всё это». Коуч не спорит и не обижается: «Похоже, мы подходим к концу, и так бывает — хочется сделать его меньше значимым. Давайте проверим. Что вы делаете сейчас, чего не делали год назад?»

Клиентка вспоминает: научилась отказывать начальнику, перестала работать по выходным, начала бегать. Потом тихо: «Мне грустно, что это заканчивается». — «Это нормально: грустят там, где было ценно. Что наши встречи делали за вас — и как вы будете делать это сами?»

Подводные камни

Для себя

Когда что-то важное заканчивается, ответьте письменно на четыре вопроса: за что я благодарен, о чём грущу, что теперь моё навсегда, какой первый шаг я сделаю дальше сам. Отметьте финал простым действием. Точка, которую вы ставите сами, — то, что делает вас автором своего пути.

Где это в разговоре

Шаг разговора: Что я чувствую · Завершение.

Помогает не сделать ошибку: игнорировать эмоциональное состояние клиента · спешить с решением проблемы, считая, что всё уже ясно.

Похожие инструменты

Дальше: Начало и завершение · Тренажёр «Словарь чувств» · Тренажёр «Путь взросления»

По занятию курса QCIC Альберта Сафина.

Альберт Сафин

Альберт Сафин

Психолог, писатель, бизнес-тренер, автор и ведущий обучающих программ. Книги, видео, лекции и групповые занятия.

Все конспекты лекцийYouTubeRuTubeВКонтакте

Тренажёры бесплатные и работают без регистрации. Если они вам помогли, отправьте ссылку близким или поддержите проект: я делаю тренажёры сам, и средства идут на новые материалы. Спасибо! Поддержать тренажёры рублём →

Очные группы

Если у вас есть желание заниматься вживую — я лично веду группы с практикой в Москве и Санкт-Петербурге. Набор — раз в год, занятия начинаются в сентябре.

О курсе: qcic.ru | Компетенции | План обучения

Мой Telegram-канал

Новые тренажёры и обновления, регулярные уроки и разборы.

Подписаться в Telegram