Слушать и спрашивать · для коуча, руководителя, наставника, родителя
Садовник, а не плотник: позиция того, кто ведёт разговор
Образ двух способов влиять: вырезать из человека нужную форму или создавать условия, в которых он растёт сам.
Альберт Сафин · https://qcic.ru/t/coach/instrumenty/sadovnik-a-ne-plotnik/
Зачем
Плотник работает с деревом: у него есть чертёж, и он вырезает ровно задуманное — материал молча подчиняется. Садовник так не умеет: он не тянет росток за макушку и не приклеивает листья скотчем. Он готовит почву, поливает, поворачивает к свету — и доверяет растению расти по его природе. Всё живое — ребёнок, сотрудник, клиент, да и вы сами — растёт только «по-садовничьи». Этот образ проводит границу между «продавить» и «помочь захотеть», между манипуляцией и честным влиянием. В разговоре плотник ищет, как привести человека к своему ответу; садовник — какие вопросы, условия и поддержка помогут человеку прийти к своему.
Когда подходит
- вы ловите себя на том, что «ведёте» человека к заранее известному ответу
- руководитель хочет, чтобы сотрудник «наконец стал самостоятельным»
- клиент приходит с запросом «переделайте меня» или «сделайте, чтобы он изменился»
- родитель или наставник злится, что подопечный растёт «не туда»
- вы строги к себе, как к неудачной заготовке
Как провести
1Заметьте свой чертёж
Перед разговором спросите себя: какой ответ или результат я уже наметил для этого человека? Записать его полезно — так проще не тянуть к нему.
2Узнайте природу растения
Что важно этому человеку, к чему он сам тянется, в каком темпе растёт? Спрашивайте, а не предполагайте.
3Подготовьте почву
Какие условия ему нужны: ясность, время, безопасность, право на ошибку, нужные люди рядом? Это ваша зона.
4Поливайте вопросами и вниманием
Вместо советов — открытые вопросы; вместо оценки — интерес. Поддержка — регулярная, а не рывками.
5Поворачивайте к свету
Обращайте внимание человека на то, что у него уже получается. Растение тянется к свету, человек — к признанию сильного.
6Не тяните за макушку
Если хочется ускорить или сделать за человека — остановитесь. Спросите: «Что поможет вам сделать следующий шаг самому?»
7Ухаживайте за собой так же
Садовник не ругает себя за медленный рост. Те же условия — время, поддержка, право ошибаться — нужны и вам.
Вопросы
- Где вы пытаетесь быть плотником с живым человеком?
- Какой ответ вы уже наметили для этого человека заранее?
- Что этому человеку важно? К чему он тянется сам?
- Какие условия вы можете создать, чтобы он вырос сам?
- Что вы делаете за него, хотя он мог бы сам?
- Что у него уже получается — и замечает ли он это?
- Чего вам стоит ждать, а не тянуть?
- С собой вы кто чаще — суровый плотник или терпеливый садовник?
Пример
Руководитель жалуется наставнику: «Я каждый раз объясняю молодому аналитику, как делать отчёт, а он всё равно приходит с вопросами». Наставник спрашивает: «Что вы делаете — вырезаете отчёт его руками или растите аналитика?»
Руководитель решает в следующий раз не диктовать, а спросить: «Как бы вы построили отчёт? Что вам нужно, чтобы решить самому?» и договориться о проверке через день. Первые отчёты хуже, чем «по чертежу», но через месяц аналитик приходит с вопросами уже другого уровня.
Подводные камни
- Садовник — не значит пассивный. Он много работает: готовит, поливает, подрезает. Создавать условия — тоже действие и тоже ответственность.
- Образ становится оправданием, чтобы не давать ясных рамок. Почва — это и правила, и сроки, и честная обратная связь.
- Ждать, что вырастет то, что задумали вы. Садовник растит яблоню, а не вырезает из неё грушу.
- Строгость к себе. Ведущий, который «вырезает» себя, рано или поздно начнёт «вырезать» и других.
Для себя
Выберите одного человека, на которого вы влияете, — сотрудника, клиента, ребёнка — и себя. Для каждого напишите: какой «чертёж» я держу в голове и какие условия могу создать вместо него. Выберите одно условие на эту неделю.
Где это в разговоре
Шаг разговора: Что происходит · Что я выбираю и с чего начну.
Помогает не сделать ошибку: навязывать свои ценности и убеждения · давать прямые советы вместо направления к самостоятельному решению · привязываться к результатам клиента и приписывать их себе.
Похожие инструменты
Дальше: Как вести разговор · Усиливать сильное · Поддержать вопросами
По занятию курса QCIC Альберта Сафина. Образ садовника и плотника — Элисон Гопник, книга «Садовник и плотник».